Katerina Bronkhorst-Gorkunova, afkomstig uit Kazachstan (voormalige Sovjet-Unie), heeft vanaf haar zevende levensjaar acht jaar lang pianolessen op een speciale muziekschool gevolgd. Vervolgens ging ze naar het Tchaikovsky muziekcollege om haar muzikale vorming professioneler voort te zetten. Daar heeft ze vier jaar lang soloconcerten gegeven en begeleidde ze opera-solisten en andere bespelers van instrumenten. Tevens was ze pianist in een moderne christelijke band.

Aan het einde van haar studie ontving ze het speciale “Rode Diploma”, vanwege haar hoge cijfers. Daarna besloot ze om een studie als tolk te volgen aan de Suleyman Demirel University. Hier leerde ze onder andere Engels, Turks, Hebreeuws en Latijn. Tegelijkertijd gaf ze op een internationale school muziekles aan kinderen met verschillende nationaliteiten. Hier kreeg Katerina interesse in andere muziekmethoden dan de Russische methode. Ze stuurde haar opnames naar de Verenigde Staten.

In 2008 nodigde Samuel Holland haar uit om haar opleidingen tot concertpianist en pedagoog aan de Southern Methodist University in Dallas (Texas) te vervolgen. Ze kreeg pianoles van Carol Leone (Associate Professor and Head of Piano at SMU) en volgde orgelles als bijvak bij Dr. Palmer. Ze werd assistent-leraar van Dr. Catharine Lysinger, waardoor ze les kon gaan geven op de universiteit. Ze vond haar weg in de muziekwereld van Amerika, maar een Nederlandse man bracht haar uiteindelijk naar Nederland.

Terwijl ze in Nederland zich de Nederlandse taal machtig maakte, leerde ze anderen de Russische taal, gaf ze muziekles en begeleidde ze het zangkoor Zemorah. Samen met Berenda Brouwer vormde ze een duo (piano /zang). Begin 2011 las ze een artikel over de Pianoschool. De visie van Pianoschool Apeldoorn sprak haar erg aan. Hierop besloot ze om te solliciteren. Er was direct een muzikale klik tussen Meline en Katerina, mede doordat ze dezelfde muzikale achtergrond hebben. In september 2011 begon ze les te geven voor de Pianoschool op basisschool de Diamant. Dit was de tweede leslocatie na de Passe-Partout. Na een jaar les gegeven te hebben ging ze met zwangerschapsverlof. Sinds september 2013 geeft ze met veel plezier weer les op de leslocatie Montessorischool Passe-Partout.

Haar drijfveer in het lesgeven is de ontwikkeling van haar leerlingen en uiteraard haar passie voor piano spelen. Ook vindt ze het mooi dat haar leerlingen met dank aan het pianospel andere vaardigheden zoals discipline onder de knie krijgen. Haar hobby’s zijn lezen, schilderen en borduren met linten. In haar vrije tijd is ze hoofdzakelijk bezig met het opvoeden van haar dochter Sofia.